MI‑kor. Társadalmi és antropológiai kihívások

PÁLYÁZATI FELHÍVÁS EGYETEMISTÁKNAK

„MI‑kor. Társadalmi és antropológiai kihívások”

MI‑kor, ha nem most? Indul az idei ösztöndíjpályázat egyetemistáknak!

A mesterséges intelligencia nem a jövő küszöbén áll, már belépett az életünkbe, és velünk együtt alakítja át a világot. A döntéseinket, a kapcsolatainkat, a munkát, a közösségeket. MI‑kor, ha nem most gondoljuk végig, milyen jövőt építünk az MI korában, és milyen szerepet vállalunk benne mi, emberek?
A Barankovics István Alapítvány „MI‑kor. Társadalmi és antropológiai kihívások” címmel ösztöndíjpályázatot hirdet anyaországi és határon túli magyar egyetemistáknak. Ez a pályázat azoknak szól, akik nem elégszenek meg a felszínnel. Akik nemcsak a technológiát akarják érteni, hanem azt is, hogyan formálja át az emberi életet, a társadalmi együttélés szabályait, a felelősséget, az erkölcsi döntéseket és a közösségek működését.
A mesterséges intelligencia nem helyettesíti az embert — új kérdéseket szegez neki. Mit jelent embernek lenni egy olyan korban, ahol algoritmusok is alakítják a világot? Hogyan őrizhető meg az emberi méltóság, a közösségek ereje, az értékalapú gondolkodás? Hol húzódnak az átléphetetlen határok, és hol nyílnak új lehetőségek?

Meggyőződésünk, hogy a jövőt csak akkor építhetjük felelősen, ha az emberi értékek továbbra is a középpontban maradnak. Ehhez pedig olyan fiatalokra van szükség, akik képesek egyszerre érteni a technológiát és átlátni annak emberi következményeit — akik nem csak követik a változást, hanem képesek irányt is mutatni benne.
Ezért várunk olyan írásokat, kutatási terveket, amelyek gondolatot ébresztenek, kérdéseket tesznek fel, új nézőpontokat hoznak, és hozzájárulnak ahhoz, hogy közösen, felelősen és értékalapon gondolkodjunk a XXI. század nagy kihívásairól.

MI‑kor, ha nem most lépsz be a jövő formálói közé?

 Inspiráló, ötletadó kérdések

 Emberkép, identitás, autonómia

• Mi az új korszak emberképe, és milyen szerepet tölt be az ember a mesterséges intelligencia mellett?

• Hogyan változik az emberi autonómia az MI‑rendszerek mindennapi jelenlétében, és milyen új függőségek alakulhatnak ki?

• Hogyan hat az MI az emberi kapcsolatokra, az érzelmi kötődésekre és a társas kompetenciák fejlődésére?

• Hogyan akadályozzuk meg, hogy az MI‑nek átadott készségek lassú kiszervezése végül az emberi kompetenciák elsorvadásához vezessen?

• Hogyan formálja át a chatbotok térnyerése az emberi kapcsolatok minőségét és dinamikáját?

• Milyen hatással van a társadalmi normákra, ha a kommunikáció egyre nagyobb része olyan rendszerekkel zajlik, amelyek emberinek tűnnek, de nem azok?

• Milyen új függőségek vagy kötődési minták alakulhatnak ki, ha az MI „érzelmi válaszokat” imitál?

• Milyen társas kockázatot jelent, ha az MI‑vel folytatott konfliktusmentes interakciók miatt egyre kevésbé toleráljuk az emberi kapcsolatok természetes feszültségeit?

• Hogyan érinti az MI az emberi testhez, egészséghez, öregedéshez és testképhez való viszonyt?

• Milyen hatással van az MI a gyermekkor élményvilágára, fejlődési szakaszaira és a szocializációra?
  Emberi méltóság, etika, felelősség

• Mit jelent az emberi méltóság a mesterséges intelligencia korában, és hogyan érintik azt az MI‑rendszerek döntései?

• Hogyan használható a mesterséges intelligencia arra, hogy erősítse az emberek közötti kapcsolódást – ahelyett, hogy eltávolítson egymástól?

• Melyek az új korszak felelősségi dilemmái, és milyen döntéseket adhatunk át a gépeknek — illetve melyeket nem?

• Ki viseli a felelősséget az MI által okozott hibákért vagy károkért, és hogyan változik a felelősség fogalma?

• Hogyan hat az MI a társadalmi bizalomra — az intézményekben, a közösségekben és egymás iránt?

• Hogyan formálja át az MI a társadalmi normákat, a viselkedési szabályokat és a közösségi együttélés elvárásait?

• Szükség van‑e etikai szakemberekre az MI‑fejlesztő csapatokban, és ha igen, mely döntési pontoknál válik nélkülözhetetlenné a jelenlétük?

 Igazságosság, egyenlőtlenség, szolidaritás

• Mit jelent az igazságosság és a társadalmi szolidaritás az új korszakban?

• Milyen új egyenlőtlenségek vagy igazságtalanságok jelenhetnek meg?

• Milyen generációs törésvonalak alakulhatnak ki az MI‑hez való viszonyban, és hogyan hat ez a társadalmi kohézióra?

• Hogyan befolyásolja az MI a politikai részvételt, a közéleti tájékozódást és a demokratikus döntéshozatalt?

 Közösségek, szubszidiaritás, intézmények, társadalmi működés

• Hogyan változik a közösség, az iskola és a társadalom, és milyen feladatai vannak a pedagógusoknak a fiatalok új korszakra való felkészítésében?

• Hogyan értelmezhető a szubszidiaritás elve a mesterséges intelligencia korában, és mely döntéseket kell továbbra is emberi, helyi vagy közösségi szinten meghozni — ahelyett, hogy központi, algoritmikus rendszerekre bíznánk őket?

• Hogyan alakítja át a mesterséges intelligencia a társadalmi intézményeket, a munka világát, a demokratikus folyamatokat és az emberi autonómiát?

• Az MI fogja elvenni a munkánkat, vagy azok, akik jobban használják a mesterséges intelligenciát?

• Hol jelennek meg a legfontosabb kihívások és a legígéretesebb új lehetőségek?

• Hogyan alakul át a munka emberi értelme és szerepe egy olyan világban, ahol az MI egyre több feladatot átvesz?

• Milyen hatással van az MI a kulturális átörökítésre, a hagyományok megőrzésére és az identitás kollektív formáira?

 Értékek, jövőképek, kulturális és spirituális dimenziók

• Milyen értékeket kell megőrizni, és melyeket kell újragondolni?

• Milyen alternatív jövőképek rajzolódnak ki az MI‑korban, és hogyan hat ez az emberi reményekre, félelmekre és társadalmi víziókra?

• Hogyan érinti az MI a vallási, spirituális vagy transzcendens kérdések értelmezését, és milyen új antropológiai dilemmákat vet fel?

• Hogyan változik az emberi kreativitás szerepe egy olyan korban, amikor az MI is képes alkotásra?

• Hogyan használható az MI a kreativitás fejlesztésére?

Pályázni 15 oldalas kutatási tervvel lehet. Az első három helyezett egyéves ösztöndíjat kap, amely idő alatt elkészíti a kutatási tervben vállalt vizsgálatot és egy minimum 40 000 leütés terjedelmű zárótanulmányt. Fél év elteltével a pályázó rövid szakmai beszámolót készít a kutatás addigi eredményeiről és előrehaladásáról.

Pályadíjak

Az első három helyezést elérő nyertesek egy éves ösztöndíjban részesülnek, melynek során választott témájuk részletes kidolgozását kérjük.

1. díj: havi 100.000 Ft ösztöndíj egy éven keresztül

2. díj: havi 80.000 Ft ösztöndíj egy éven keresztül

3. díj: havi 60. 000 Ft ösztöndíj egy éven keresztül

 A pályamunkák értékelése

A benyújtott kutatási terveket 3 tagú szakmai zsűri bírálja el az alábbi szempontok alapján:

• Témaválasztás és relevancia: a kutatás célja, aktualitása, kutatási kérdések

• Elméleti megalapozottság és szakirodalmi háttér

• A kutatás módszertana, a választott módszerek indoklása

• Tervezett felépítés

• Társadalmi és/vagy antropológiai mélység

• Eredetiség, önálló gondolkodás, kreativitás

• Nyelvi minőség és stílus

• AI‑használat transzparenciája és etikai megfelelés

 A pályázat benyújtásának módja

 A pályamunkákat a megadott határidőig Word és PDF formátumban kérjük benyújtani az alábbi formai követelmények betartásával.

• A pályamunka terjedelme min. 15, max, 20 oldal legyen (Times New Roman 12, 1,5 sorköz), amely hozzávetőleg 35–60 ezer karakternek felel meg.

• Pontos hivatkozási apparátust kérünk (láblécek vagy APA/Chicago).

• Kérjük pontosan megjelölni az AI‑használat helyét és módját (pl. szövegalkotás, ötletelés, szerkesztés, tartalomgenerálás, stilisztikai javítás, bibliográfia‑rendezés).

 A pályázathoz a következő dokumentumokat kell csatolni

• Pályázati adatlap online kitöltése, Kattintson ide a link megnyitásához (benne 2000-3000 karakter közötti motivációs levél feltöltése szükséges)

• A kutatási terv (Word és PDF példányban)

• Plágium nyilatkozat

• Felhasználási engedély és nyilatkozat

• GDPR dokumentumok

A pályázati anyagot e-mailben az alábbi címekre kérjük elküldeni:

iroda@barankovics.hu
kiss.maria.rita@barankovics.hu

 Határidők

A pályázati anyag digitális benyújtásának határideje: 2026. 11.10. 24.00h
Eredményhirdetés: 2026. 11.27.
Ünnepélyes díjátadó: 2026.12.12.

A pályázattal kapcsolatban további információk kérhetők: kiss.maria.rita@barankovics.hu